Engellilik ve Erişilebilir Tasarım — Dönem Sonu Deneme Sınavı

Emre, işitme engellidir ve sınıfta dudak okuma yöntemiyle dersi takip etmektedir. Öğretmeni, Emre'nin dersi daha iyi anlayabilmesi için sınıfta her zaman yüzü Emre’ye dönük konuşmakta, önemli kavramları yazılı olarak tahtaya aktarmakta ve sınavlarda yönergeleri yazılı olarak sunmaktadır.

Bu durumda öğretmenin yaptığı uygulamalar aşağıdakilerden hangisiyle en iyi tanımlanır?

Aşağıdakilerden hangisi Düşük düzey yardımcı teknolojilere örnektir?

Aşağıdaki ifadelerden hangileri, optik olmayan araçların sağladığı desteklerdendir?

I. Okuma sırasında uygun duruşu sağlamak
II. Çevredeki ışık ve parlama koşullarını düzenlemek
III. Görme keskinliğini teleskopla artırmak
IV. Kontrastı artırarak şekil-zemin ayrımını kolaylaştırmak

".......... .............." özel gereksinimli bireylerin yaşam becerilerini desteklemek, geliştirmek ve sürdürmelerini sağlamak amacıyla kullanılan her türlü araç-gereç, ürün, sistem, hizmet vb. yardımcı
teknolojilerdir.

Yukarıdaki boş bırakılan yere aşağıdaki ifadelerden hangisinin gelmesi uygun olur? 

Aşağıdakilerden hangisi Gelişimsel yetersizliği olan bireylerin sağlık hizmetlerinden yararlanırken ortaya çıkan ve engelli bireyin sergilediği sorunlardandır?