2017–2018 Ara Sınavı Çıkmış Soruları

1. I. Doğrudan-Yansıtıcı Yaklaşım II. Dolaylı Yaklaşım III. Tarihsel Yaklaşım "Cem öğretmen bilimin doğasının, fen eğitimi süresince bir yan ürün olarak kazanılmasından ziyade fen etkinliklerinde özellikle vurgulanması gerektigini düşünmektedir. Bu nedenle etkinliklerinde bilimin doğasına yer verirken, etkinlikler sonrası yapılan tartişmalarla da pekiştirilmesini sağlamaktadır." Cem öğretmen bu öğretim yönteminde yukarıda verilen öğretim yaklaşımlarından hangilerini kullanmaktadır? 29 A) Yalnız l B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve ll E) II ve Ill

2. Aşağıdakilerden hangisi Aydınlanma Dönemi'nin özelliklerinden biri değildir? A) İnsan eşitliğine açılan bir kapı olması B) Kilise ile anlaşmaya varılması C) Aklın egemen kılinması D) Insanin tanrı, bilim ve doğa ile olan ilişkilerinin toplumsal değişim çerçevesinde sorgulanmaya başlaması E) Mistizmin değerinin azalması

3. İşlevsel bilim okuryazarlığının odak noktası aşağıdakilerden hangisidir? A) Fen Kavramlarının Öğretimi B) Teknoloji Okuryazarlığı C) Kültürel Sorunların Çözümü lar.net D) Bilimin Doğası E) Bireysel, Bilişsel ve Ahlaki Gelişim

4. I. Bilim insanları sorgulayıcıdır. II. Bilim insanlarının hayal güçleri gelişmemiştir. III. Bilim insanlarının elde ettigi sonuçlar kesinlikle değişmez. IV. Bilim insanları, diğer bilim insanlarıyla iletişim içindedir. Bilim insanının özellikleriyle ilgili yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur? A) I ve II aг.nef B) I ve lIl C) I ve N D) II ve Ili E) III ve IV

5. Aşağıdakilerden hangisi çocukların erken yaşlarda bilim ile tanışmaları gerektiğini savunanların sunduğu sebeplerden biri değildir? A) Erken yaşlarda kullanılan bilimsel dilin ileri yaşlarda bilimsel kavramların öğrenimini olumlu etkilemesi B) Çocukların bilimsel kavramları anlayabilme ve muhakeme yapabilme kapasitesine sahip olmaları C) Çocukların, bilim hakkında pozitif tutum geliştirmeleri için bilimle erken yaşta tanışma gerekliliği D) Bilimsel içeriğin kapsamlılığı nedeniyle mümkünse erken yaşlarda öğretime başlama gerekliliği E) Çocukların doğuştan gelen doğayı gözlemleme ve anlama yetilerine sahip olmaları